G Suite attività consentite
I dati di accesso consentono:
- La creazione di una casella di posta elettronica Gmail personale e protetta;
- L’utilizzo di uno spazio di archiviazione Cloud illimitato attraverso Google Drive;
- La creazione, la condivisione e l’uso di file sia durante le attività didattiche che il lavoro a casa attraverso Google Documenti: infatti, ogni utente potrà accedere ai propri file o a quelli condivisi con il proprio gruppo dovunque ci sia connessione Internet, anche utilizzando il proprio PC, tablet, smartphone o altri dispositivi personali;
- L’iscrizione alle Google Classroom, che saranno attivate dai docenti che aderiranno all’iniziativa. In particolare queste ultime costituiscono un ambiente cloud sicuro, progettato per stimolare in modo specifico gli apprendimenti, per aiutare gli insegnanti a creare e raccogliere i compiti senza ricorrere a supporti cartacei e per fornire materiali di studio e di riflessione, anche nella prospettiva della flipped classroom.
Le Google Classroom includono funzionalità che consentono di risparmiare tempo, come la possibilità per gli insegnanti di:
• creare automaticamente una copia di un documento Google per ogni studente;
• creare cartelle di Drive per ciascun compito e studente, in modo che tutti siano ben organizzati;
• vedere rapidamente chi ha svolto i compiti e chi no, fornendo feedback in tempo reale e assegnare voti direttamente in Classroom.
Gli studenti potranno quindi:
• monitorare le scadenze dalla pagina compiti e iniziare a lavorare con un solo clic;
• visualizzare i propri compiti in un’apposita pagina, mentre tutto il materiale della classe viene archiviato automaticamente in alcune cartelle di Google Drive;
• partecipare in modo attivo e istantaneo alle discussioni e ai dibattiti avviati;
• condividere le risorse o rispondere alle richieste dei docenti nello stream.
Come il resto dei servizi di G Suite for Education, Classroom non include annunci promozionali, non utilizza mai i contenuti o i dati degli studenti a fini pubblicitari. Esse inoltre hanno un valore fortemente inclusivo, in quanto consentono agli studenti di imparare a lavorare in modo collaborativo e condiviso, tenendo conto delle capacità di ciascuno.
